Fietsen.

We leerden over de verkeersborden en de verkeersregels in de klas. Met de fiets gingen we op pad om onze opgedane kennis in de praktijk te leren. We keken welke verkeersborden in de buurt van onze school staan en pasten de verkeersregels op de fiets toe.

We waren nog maar pas vertrokken en kwamen al bij een bedrijf dat verkeersborden maakt. We hadden meteen al heel wat te bekijken en te bespreken.
 Elk om beurt fietsten we vooraan in de rij.
 We vonden heel wat verkeersborden in de buurt.
 We fietsten netjes achter elkaar.
 Welke kant moeten we uit?